Homepage  |  Contact  |  Weblinks
Welkom  |   Waarom dit plan?   |   Wat houdt het in?   |   Het stappenplan   |   Meest gestelde vragen   |   De ontwikkelingen   |   Multimedia
Laatste ontwikkelingen

Lees meer»

Welkom » De ontwikkelingen

De ontwikkelingen

 
Academy HotelCHTF
Na de reeds gedane voorbereidingen is nu met de ondertekening van de financieringsovereenkomst de financiële zekerheid verkregen, dat de bouw en verbouwing van het Academy Hotel van start kan gaan. Met het oog op het groeiend toerisme en de nieuwbouw van diverse hotels zullen veel jongeren voor de vraag in de arbeidsmarkt opgeleid worden.


Download het Persbericht 12 mei 2008Download PDF

Download de speech van de ministerDownload PDF


Wet op de officiële talen.CHTF

Het meertaligbeleid is het vijfde progamma van het Deltaplan. Het doel is de promotie van de Nederlandse Antillen als een meertalige gemeenschap. In de regio en internationaal heeft de Antillen zich altijd geprofileerd als land waar meerdere talen gesproken worden. Dit hebben we steeds beschouwd als een krachtig sociaal-economisch wapen. 
Op 6 maart 2007 heeft de Staten de wet op de officiële talen vastgesteld. Dit betekent dat het Engels, Nederlands en Papiamentu, alle drie, als officiële talen van de Nederlandse Antillen gelden. Dit impliceert niet alleen dat burgers en overheid in deze talen met elkaar kunnen communiceren, maar dat deze talen ook onderwijstaal kunnen zijn.


Persbericht 17 december 2007

Ondertekening samenwerkingsovereenkomst met de Nederlandse Taalunie

CHTF

Op 13 december ondertekende Minister Leeflang de samenwerkingsovereenkomst met de Nederlandse Taalunie voor de samenwerking tussen de Taalunie en de Nederlandse Antillen op het gebied van de Nederlandse taal.
Deze overeenkomst is  een actiepunt in het programma meertaligheid van het Deltaplan.
De overeenkomst werd op 22 oktober 2007 door minister Plasterk namens het Comité van Ministers van de Taalunie ondertekend.
In de komende maanden zal op basis van de Raamovereenkomst in overleg met de

Nederlandse Antillen een werkprogramma 2008-2012 worden opgesteld.
De samenwerkingsovereenkomst is een belangrijke ondersteuning in het bereiken van de doelstellingen van de Nederlandse taalbeheersing, zoals aangekondigd in het Deltaplan.
De overeenkomst bestaat uit 9 artikelen:
Artikel 1: één taal meer landen.
Het Nederlands wordt gesproken in Nederland, Vlaanderen en Suriname en verder op Aruba en de Nederlandse Antillen.
Artikel 2: het Raamwerk heeft tot doel de Nederlandse Antillen te betrekken in activiteiten die op grond van het Verdrag inzake de Nederlandse Taalunie worden ondernomen, waar het door beide partijen gewenst en mogelijk wordt geacht.
De Samenwerking die uit dit Raamwerk voortvloeit, geeft uitdrukking aan het feit dat Nederlands niet uitsluitend de taal is van Nederlanders, Vlamingen en Surinamers, maar ook één van de officiële talen van de inwoners van de Nederlandse Antillen.
Artikel 3: De inhoud van de samenwerking:
A: Taal: onder andere uitbreiding van de Woordenlijst Nederlandse Taal met woorden die specifiek zijn voor het Nederlands zoals dat op de Nederlandse Antillen wordt gehanteerd.
B: Onderwijs: onder andere professionalisering van leraren/lerarenopleiders/studenten in opleiding voor het funderend, voortgezet en beroepsonderwijs op terreinen van o.a. de didactiek van het Nederlands in een niet-Nederlandstalige en meertalige omgeving.
C: Literatuur en lezen: onder andere het participeren van scholen voor voortgezet onderwijs in het leesbevorderingsproject de Inktaap voor leerlingen in de leeftijd van 15-18 jaar.
D: Onderzoek: onder andere onderzoek naar gebruik van talen in (vervolg)onderwijs en beroep.

Download het Persbericht 17 december 2007 Download PDF


Stand van Zaken uitvoering Deltaplan

Download de Stand van Zaken uitvoering Deltaplan Download PDF


Onderwijssamenwerkingsprogramma
Toespraak van de Minister van Onderwijs en Cultuur mevr. O.V.E. Leeflang ter gelegenheid van de ondertekening van het Onderwijssamenwerkingsprogramma en de overdracht daarvan aan de eilanden van de Nederlandse Antillen.

Download de Toespraak Onderwijssamenwerkingsprogramma Download PDF


Unesco Speech

Download de Unesco Speech Download PDF


MPvIEw nieuwsbrief
Artikel over de voortgang van het Deltaplan in devIEw, de onderwijsnieuwsbrief met informatie over de jongste ontwikkelingen op het terrein van de onderwijsvernieuwing, zowel op landelijk als eilandelijk niveau.

Download de MPvIEw nieuwsbrief Download PDF


Motie-Leerdam
Een meerderheid van de Tweede Kamer stemde tijdens de begrotingsbehandeling in december voor steun aan het Deltaplan.

Download de motie Download PDF


Afspraken over voortgang van het Deltaplan tussen minister Nicolaï en minister Leeflang
Op woensdag 17 januari 2007, hebben minister Nicolaï van Koninkrijksrelaties en minister van Onderwijs en Cultuur, Omayra Leeflang afspraken gemaakt over de voortgang van het Deltaplan.

Download gesprek met Minister Nicolaï Download PDF


Artikel Amigoe 18 mei 2006
De Onderwijsvakbond SITEK, houdt hardnekkig vast aan de misvatting dat het Deltaplan in Nederland werd gepresenteerd en daarna pas op de Antillen. Op 21 april 2006 publiceerde het AD, een artikel over het Deltaplan (zie elders op deze website). Nu ook een artikel uit de Amigoe van 18 mei 2006 over het Deltaplan.

Download artikel Amigoe van 18 mei 2006 Download PDF


Presentielijst
De presentielijsten van de bijeenkomst over het Deltaplan aan alle Gedeputeerden en hun adviseurs op 15 juni 2006. Minister Leeflang vertrok pas op 23 augustus 2006 met haar presentatie van het deltaplan naar Nederland.

Download de presentielijst Download PDF


15 november 2006: Deltaplan samenwerkingsprogramma onderwijs
Op basis van deze gedeelde zorg is sinds augustus j.l. in gezamenlijkheid verder gewerkt aan het uitvoeringsgereedmaken van deze resultaatgerichte Deltaplan-operatie.
Het Deltaplan zoals het nu voor u ligt is een “groeidocument”.
Dit Deltaplan-groeidocument biedt helderheid ten aanzien van het conceptueel kader van het Deltaplan bestaande uit het onlosmakelijk aan elkaar verbonden inhoudelijke beleidskader (zie deel I) en het realiseringskader (zie deel III).

Download het Deltaplan groeidocument Download PDF


2 november 2006: Steun voor het Deltaplan in de Slotverklaring bestuurlijk overleg.
Steun voor het Deltaplan in de Slotverklaring van het bestuurlijk overleg over de toekomstige staatkundige positie van Curaçao en Sint Maarten, blijkt uit de op 2 november in Den Haag getekende Slotverklaring, die werd getekend door minister Nicolaï namens Nederland, premier de Jongh-Elhage namens het Land en de gedeputeerden Jesus-Leito en Wescot-Williams namens respectievelijk Curaçao en Sint Maarten:
“De inzet van de regering van de Nederlandse Antillen en de eilanden is om een duurzame toekomst voor de bevolking van de eilanden te realiseren. Daartoe hebben de regering en de eilandsbesturen zelf diverse initiatieven ontplooid, onder andere om het toekomstperspectief op de eilanden zelf voor de jeugd te verbeteren. Onderdelen van deze initiatieven zijn de invoering van de Sociale Vormingsplicht, het Deltaplan onderwijs, waaronder begrepen de leer- en werkplicht voor jongeren tot 24 jaar en de aanpak van sociale achterstanden. Nederland ondersteunt deze initiatieven.”
Bron: Slotverklaring Bestuurlijk overleg over de toekomstige staatkundige positie van Curaçao en Sint Maarten.

Download volledige tekst slotverklaringDownload PDF



27 oktober 2006: Ondertekening van het protocol ‘Deltaplan Partnership met de stichting Global Start Caribbean (SGSC)’.Samenwerken met het beroepsonderwijs.
De minister van onderwijs, mevrouw Omayra Leeflang, wil door middel van het aangaan van samenwerkingen met bedrijven en instellingen ervoor zorg dragen dat er voor jongeren in de Nederlandse Antillen voldoende opleidingsmogelijkheden en praktijkervaringen zijn. Die zijn noodzakelijk om goed aan te kunnen sluiten bij de arbeidsplaatsen in de verschillende sectoren.

Kwalificeren is noodzakelijk
Nog steeds verlaten te veel jongeren ongekwalificeerd het onderwijs. Dit gebeurt om verschillende redenen. De oorzaken liggen zowel in de privé-sfeer van de jongeren als in het onderwijssysteem zelf. Naast motivatieproblemen kampen veel jongeren met psychische en psychosociale problemen of vertonen gedragsproblemen. Willen wij de jongeren helpen om een startkwalificatie te behalen, dan moet ook sterk geïnvesteerd worden in een zorgstructuur dat de jongeren goed en snel hulp, ondersteuning en begeleiding geeft bij problemen maar ook preventief werkt door het werken aan een veilig en stimulerende schoolomgeving. Dat alles moet gericht zijn op de toekomst van die jongeren.

De regering van de Nederlandse Antillen wil dat alle jongeren de mogelijkheid moeten hebben zich voor de arbeidsmarkt te kwalificeren en zich moeten kunnen voorbereiden op zelfstandige deelname aan de maatschappij. In de huidige maatschappelijke omstandigheden krijgen echter niet alle jongeren het voor elkaar om een opleiding af te maken. Daarvoor zijn extra maatregelen noodzakelijk.

Veel maatregelen worden in de scholen al genomen om de jongeren te helpen. Het probleem is echter dat het vaak ontbreekt aan voldoende menskracht, voldoende faciliteiten en voldoende mogelijkheden om werkervaring op te doen. Ook het bestaande onderwijssysteem is vaak niet geschikt om jongeren met ernstige problemen te helpen zich toch nog goed te ontwikkelen. Kortom, zowel de jongere als de school moet geholpen worden.

Deltaplan
Minister Omayra Leeflang heeft, voor een betere afstemming en beter en sneller resultaat, de bestaande initiatieven en programma’s en projecten gericht op de ontwikkeling van jongeren in de Nederlandse Antillen samen gebracht in een overkoepelend programma, het DELTAplan. De onderdelen van het DELTAplan ondersteunen elkaar. Zo wordt gewerkt aan een platform onderwijs-arbeidsmarkt, dat de doelstellingen van de vernieuwingen in het beroepsonderwijs helpt bereiken. De activiteiten van de sociale vormingsplicht ondersteunen ook de scholen om de problematische jongeren in het (beroeps)onderwijs goed voor te bereiden op werk en een zelfstandig bestaan. Elk van de onderdelen steunt andere onderdelen om de doelstellingen te realiseren.

Partners
Het beroepsonderwijs kan niet zonder het bedrijfsleven. Werkervaring is noodzakelijk, stageplaatsen zijn absoluut nodig, voor elke deelnemer en het bedrijfsleven kan niet zonder goed beroepsonderwijs.
Samenwerking tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven ligt dus voor de hand. Minister Leeflang sluit daarom, waar mogelijk, samenwerkingsovereenkomsten met instellingen vanuit het bedrijfsleven die samen met het beroepsonderwijs aan de slag gaan op het grensgebied van leren en werken. Met Chata heeft dat plaatsgevonden op 5 oktober. De stichting Global Start Caribbean is de nieuwe partner, waarmee de kansen van jongeren groter zullen worden.

Global Start Caribbean
De nieuwe Stichting Global Start Caribbean (SGSC) is een ideële stichting op Curaçao die er naar streeft jongeren (en ouderen) op de reguliere arbeidsmarkt te (her)plaatsen of voor te bereiden op het (weer) volgen van een opleiding in het SBO.

Het leer- en werktraject voor de deelnemers is opgedeeld in periodes. Allereerst volgt een proeftijd, de algemene oriëntatie. In die twee volgende maanden wordt met de medewerkers gezocht naar de baan of opleiding die bij hen past. Ook mensen die iets heel anders willen doen zijn welkom. Denk daarbij aan het werken in de beveiliging of in een winkel.

In deze twee perioden krijgen ze ook les in het repareren van computers en het aanleggen van netwerken. Maar voorop staat het opdoen van werkervaring, zodat hun kansen op de arbeidsmarkt toenemen.

In de laatste periode gaan we samen daadwerkelijk op zoek naar banen of geschikte opleidingen, waarbij we een zeer actieve houding van onze medewerkers vragen.

Global Start werkt nauw samen met het SBO. Studenten van het SBO van alle niveaus kunnen werkervaring opdoen bij Global Start Caribbean of tijdelijk worden opgevangen wanneer extra aandacht en aangepast onderwijs noodzakelijk is. Het is heel belangrijk dat medewerkers het werk- en leertraject als een steun in de rug beschouwen om aan de eigen toekomst te werken. Kennis en ervaring op het vlak van reparatie en onderhoud van computers.

Download officiele overeenkomst Download PDF


5 oktober 2006: ondertekening van het protocol ‘Deltaplan Partnership met CHATA’.
CHTFDe Minister van Onderwijs, Jeugd, Sport en Cultuur van de Nederlandse Antillen, Mevr. O. Leeflang heeft een protocol getekend met de Curaçao Hospitality Training Foundation, een initiatief van CHATA, in het kader van het Deltaplan voor onderwijs. In dit Deltaplan Partnership protocol wordt als onderdeel van een van de deelprogramma’s een public- private partnership op sectoraal niveau afgesloten. Er worden twee projecten als prioriteit genoemd in het kader van het beleid om Antilliaanse jongeren kansrijk te laten instromen in de toeristische sector:
  1. uitbreiding van bestaande werkend-leren trajecten Toerisme tot een maximum van 400 leerlingen per jaar.
  2. De realisatie van een Hospitality Training center (een zogenaamd Academy Hotel) – te vergelijken met een full facility hotel als praktijk ervaring locatie op Curaçao.

Toerisme wordt gezien als een van de meest belangrijke sectoren voor de economische ontwikkeling van de Nederlandse Antillen en deze sector verwacht op korte termijn 2500 vacatures en kan daardoor een groot deel van de huidige werkeloosheid absorberen.
Daarnaast is er een tekort aan gekwalificeerde lokale werknemers op alle niveaus, tekort aan stageplaatsen en onvoldoende of ontoereikende praktijk mogelijkheden om alle facetten van toerisme te realiseren in een klaslokaal.

De Chata heeft daarom de “Curaçao Hospitality Training Foundation” (CHTF) opgericht met als doel om de human resource ontwikkeling voor de toeristische sector krachtig te stimuleren, te coördineren en te exploiteren. Voor eind 2006 zullen in het kader van de EU Youth Apprenticeship program 60 leerlingen geplaatst worden bij meer dan 25 bedrijven. In nauwe samenwerking met de Sociale Vormingsplicht, SBO Scholen, Reclassering en andere organisaties zijn al meer dan 30 jongeren succesvol geplaatst bij hotels, restaurants, dive-operators en andere bedrijven. Door deze gezamenlijke aanpak kan de CHTF als sluitstuk dienen om de jongeren met begeleiding aan een baan helpen en verder via werkend leren te upgraden. De CHTF heeft als doel om in 2007 een groep van 200 leerlingen in een tiental leerlingstelsel te plaatsen en aan een baan te helpen. Of zoals in het protocol staat geschreven: door bundeling van krachten en in gezamenlijkheid kunnen alle partijen de economische en sociale uitdaging aan om de jongeren aan een baan te helpen.

Het Academy Hotel (opening in 2007 ) is een praktijklocatie waar alle Hospitality opleidingsinstituten, scholen, vormingstrajecten en volwassen educatietrajecten evenals werknemers van toeristische bedrijven op de Nederlandse Antillen gebruik van kunnen maken om leerlingen praktijkervaring te laten opdoen. Als uitgangspunt wordt gehanteerd dat het Curaçao Academy Hotel een hotel zal zijn met faciliteiten waar 1000 lokale leerlingen/studenten per jaar ( gemiddeld 90 per maand ) van verschillende scholen praktijkervaring opdoen in 15 verschillende functies en niveaus ( niveau 1 tot en met HBO ). Functies als kok, receptionist, waiter maar ook supervisors voor de operationele afdelingen, marketing, administratie, tour desk, duty manager: kortom het gehele Academy hotel wordt gerund door lokale studenten onder begeleiding van leermeesters en vakdocenten van de verschillende opleidingsinstituten. De opzet is dat het Academy Hotel 365 dagen per jaar open is en de financiering van het Academy Hotel zal zodanig gerealiseerd worden dat het na de opstartkosten operationeel self supporting is.

Download officiele overeenkomst Download PDF


28 september 2006: Presentatie resultaten aan NOONA
De resultaten van de ‘Deltaplan Dialoog Nederland’ worden gepresenteerd aan het Nationaal Overlegorgaan Onderwijs Nederlandse Antillen (NOONA), dat bestaat uit de gedeputeerden van onderwijs van de vijf eilanden en hun adviseurs; tevens worden vervolgstappen aangekondigd.
29 augustus 2006: Succesvol overleg
Succesvol overleg over Deltaplan tussen minister Leeflang (Onderwijs) en minister Nicolaï (Koninkrijksrelaties).
23 augustus-3 september 2006: Presentatie Deltaplan in Nederland
Het Deltaplan wordt in Nederland door minister Leeflang gepresenteerd onder de noemer ‘Deltaplan Dialoog Nederland’.
16 augustus 2006: Presentatie Deltaplan aan de media
Samen met de minister-president, mevr. de Jongh-Elhage, presenteert minister Leeflang het Deltaplan aan de media.
10 augustus 2006: Presentatie Deltaplan aan de NUC
Minister Leeflang presenteert het Deltaplan aan de NUC, het UNESCO-comité, waar vertegenwoordigers van alle eilanden van de Nederlandse Antillen in zitten.
6 juli 2006: Presentatie aan Onderwijscommissie
Minister Leeflang presenteert het Deltaplan aan de Onderwijscommissie van de Staten van de Nederlandse Antillen.
20 juni 2006: De Nota ‘Consensuspunten Nationaal Overlegorgaan Onderwijs Nederlandse Antillen (NOONA)
De Nota ‘Consensuspunten Nationaal Overlegorgaan Onderwijs Nederlandse Antillen (NOONA), betreffende de uitgangspunten van het Deltaplan wordt toegezonden aan alle gedeputeerden van onderwijs van de eilanden met het verzoek om hun commentaar uiterlijk 7 juli naar minister Leeflang te sturen.
15 juni 2006: Minister Leeflang presenteert het Deltaplan aan het Nationaal Overlegorgaan Onderwijs Nederlandse Antillen (NOONA).
Hierbij zijn aanwezig de gedeputeerden van Onderwijs van Curaçao, Bonaire, Saba en Sint Eustatius en hun adviseurs.
6 juni 2006: Presentatie aan Directie Onderwijs
Het Deltaplan wordt gepresenteerd aan de Staf van de Directie Onderwijs.
19 mei 2006: Bureau Procesmanagement Onderwijsvernieuwing (BPO), J. v.d. Straaten bericht minister van Onderwijs, Sport en Cultuur over stand van zaken met betrekking tot de ministeriële notitie ‘Deltaplan’.
"Geachte Minister,

Naar aanleiding van uw bezoek aan de respectievelijk gedeputeerden van onderwijs en uw besprekingen en presentaties met betrekking tot uw notitie ‘Maximalisatie toegang, bereik en effect Sociale Vormingsplicht’ (“Deltaplan”), is het onderwerp aan de orde gekomen tijdens het periodieke taskmanagersoverleg beroepsonderwijs op 17 en 28 mei 2006.

Bij dit overleg waren alle (assistent) taskmanagers beroepsonderwijs van de eilandgebieden en van het land aanwezig. Uit de bespreking zijn een aantal punten naar voren gekomen welke voor de verdere uitwerking en implementatie van het “Deltaplan” van groot belang worden geacht. Hierover wil ik u hierbij informeren.

  • Het uitgangspunt om voor de uitvoering van de Sociale Vormingsplicht voor de beschreven doelgroep geen nieuwe organisaties in het leven te roepen wordt ondersteund, evenals de relatie met het onderwijs en de beoogde uitbreiding van de leerplicht;
  • In verband met de lopende ontwikkelingen in de VSBO scholen ten behoeve van de groep ‘zorgleerlingen’ is het belangrijk dat de activiteiten zoals genoemd in uw notitie voor het Deltaplan wederzijds aansluiten. Het concept Wijziging Landsverordening Voortgezet Onderwijs voorziet in de mogelijkheid voor scholen maatregelen te nemen ten behoeve van deze doelgroep op gebied van lessentabel, vakkenpakket, leerlingen per groep/klas en programma (naast de structurele maatregelen t.b.v. de AGO leerling);
  • Zowel inhoudelijke als organisatorische 'kruisbestuiving' en afstemming van het Deltaplan en het Deelprogramma Beroepsonderwijs is een belangrijke succesfactor op zowel korte als lange termijn;
  • De taskmanagers zetten vraagtekens bij de uitvoeringscapaciteit op zowel lands-, eilands- als schoolniveau gezien de beoogde resultaten van scenario 1 (1000 deelnemers) en scenario 2 (2000 deelnemers). Men acht het noodzakelijk dat op deze drie niveaus de organisatie wordt versterkt met respectievelijk (assistent) taskmanagers en projectcoördinatoren (in uw notitie wordt in de laatste voorzien);
  • Op korte termijn dient gestart te worden met de ontwikkeling van een invoeringsplan, in overleg met de potentiële uitvoerende scholen en het opstellen van een activiteitenplan op de verschillende niveaus van voorbereiding, ontwikkeling organisatie en uitvoering."

19 mei 2006: Taskmanagers Beroepsonderwijs geven reactie op Deltaplan
De Taskmanagers Beroepsonderwijs van het Land en de Eilandgebieden overleggen met het Bureau Proces Organisatie Onderwijsvernieuwing en geven hun reactie op het Deltaplan.
10-15 mei 2006: Gesprekken met de gedeputeerden van Onderwijs
Minister Leeflang heeft een gesprek met de gedeputeerden van Onderwijs van de eilandgebieden Curaçao, Bonaire, Sint Maarten, Saba en Sint Eustatius over de bouwstenen van het Deltaplan.
21 april 2006: Artikel in Antilliaans Dagblad
Het Antilliaans Dagblad wijdt een artikel aan het Deltaplan van Minister Leeflang.

Download artikel uit het ADDownload PDF